# Como criar cartões do Anki que você pode conferir com legendas do YouTube

Para transformar legendas do YouTube em cartões do Anki sem levar erros das legendas para suas respostas, confira primeiro cada trecho curto no vídeo. Escreva uma pergunta clara e uma resposta sustentada pelo trecho. Salve o link da fonte, o tempo de reprodução e o contexto junto com a nota. Depois, importe duas notas para um baralho de teste. Confira o mapeamento dos campos e repita a importação com uma resposta alterada antes de importar mais notas. Essas verificações reduzem as respostas sem conferência; elas não garantem que toda afirmação de uma aula seja verdadeira.

Comece com o reprodutor da fonte e um pequeno arquivo de texto. O Anki é uma ferramenta de estudo que mostra perguntas e respostas em cartões. Uma nota armazena as informações usadas para criar um cartão. Um baralho é um grupo de cartões. Este guia usa uma pergunta e uma resposta por nota.

Perguntas públicas de estudantes mencionam o [alinhamento entre áudio e transcrição](https://www.reddit.com/r/ImmerseWithMigaku/comments/zel7ib/) e [clipes de vídeo com legendas em dois idiomas](https://www.reddit.com/r/Anki/comments/1gpvjqd). Essas perguntas mostram por que um cartão precisa ter uma ligação clara com sua fonte. Elas não comprovam o tamanho da demanda nem o desempenho das ferramentas. Neste método, a reprodução continua no reprodutor da fonte. O guia aborda cartões de texto conferidos e verificações de importação, em vez de incorporação de áudio ou configuração de clipes.

## 1. Defina um objetivo de aprendizagem

Escolha uma aula pública e um idioma que você consiga conferir. Escreva o objetivo de aprendizagem antes de escolher as linhas da legenda. Por exemplo, você pode querer identificar o campo que conecta duas tabelas em uma aula.

Escolha um trecho curto que atenda a esse objetivo. Não transforme cada linha da legenda em um cartão. Os limites dos segmentos de legenda mostram quando o texto aparece. Eles não marcam necessariamente uma ideia completa.

Defina três critérios de sucesso para o pequeno baralho:

1. Cada resposta se baseia em um trecho que você conferiu.
2. Cada nota mantém informações suficientes sobre a fonte para permitir uma nova conferência.
3. Uma segunda importação altera a resposta desejada sem criar uma nota indesejada.

Mantenha os trechos incertos fora do baralho de estudo. Você pode voltar a eles depois. Uma resposta plausível não é uma resposta conferida.

## 2. Use legendas existentes como cópia da fonte

Uma faixa de legendas é um texto com marcações de tempo armazenado com um vídeo. Um segmento de legenda é uma parte desse texto com sua própria marcação de tempo. Você pode usar legendas acessíveis e o reprodutor da fonte para preparar alguns cartões manualmente. Se já tiver legendas com marcações de tempo, prossiga para a conferência do trecho.

Para obter ajuda quando faltarem legendas, use o guia separado sobre [como obter e conferir uma transcrição do YouTube](/pt-BR/articles/como-obter-transcri%C3%A7%C3%A3o-do-youtube-e-verificar-legendas-ausentes/). Essa etapa fornece o texto-fonte. Ela não determina o que deve entrar em um cartão.

O [YouTube Transcript Scraper](https://apify.com/chronometrica/youtube-transcript-scraper) pode coletar faixas de legendas públicas existentes. Um Actor é um programa hospedado. Uma Task é uma configuração predefinida de entrada salva para esse programa. A [Task de transcrição em JSON com marcações de tempo](https://apify.com/chronometrica/youtube-transcript-scraper/examples/youtube-timestamped-transcript-json) é um ponto de partida documentado para obter texto com marcações de tempo.

JSON é um formato de texto que armazena valores nomeados e listas. Use esse formato aqui porque ele preserva os tempos dos segmentos de legenda. O texto simples, por si só, não permite determinar onde os segmentos terminam. O Actor não faz transcrição de fala nem baixa áudio ou vídeo. Ele fornece o material de origem; você cria e confere os cartões.

Este pequeno conjunto de dados de entrada segue as regras públicas de entrada fornecidas:

```json
{
  "includeFailedInputDetails": true,
  "outputFormats": ["json"],
  "preferredLanguages": [],
  "startUrls": ["https://www.youtube.com/watch?v=dQw4w9WgXcQ"]
}
```

2. Use legendas existentes como cópia da fonte

Antes de executar, substitua toda a entrada de exemplo em `startUrls` pela URL da aula pública que deseja usar. A URL de exemplo serve para demonstrar a entrada. Ela não comprova que a aula seja adequada nem que uma execução tenha sido bem-sucedida.

Uma lista `preferredLanguages` vazia permite selecionar a melhor faixa de legendas disponível. Ela não exige inglês. Se seu objetivo de aprendizagem exigir inglês, defina esse campo como `["en"]`. As preferências de idioma são testadas na ordem indicada. Se nenhuma corresponder, o Actor informa uma falha por indisponibilidade do idioma, em vez de retornar outro idioma.

O Actor aceita de 1 a 1.000 URLs diretas de vídeos ou IDs de vídeos. Ele processa cada ID de vídeo repetido apenas uma vez. Ele não aceita canais, playlists nem buscas como entrada. Para este método, comece com um vídeo. Esses são recursos documentados, não resultados de uma execução feita para este guia.

## 3. Mantenha o registro da fonte separado dos cartões

Um campo é um valor nomeado em um registro. Antes de escrever os cartões, salve estes campos retornados, quando estiverem disponíveis:

| Campo | O que guardar |
| --- | --- |
| `videoId` e `videoUrl` | A identificação do vídeo e o endereço da fonte |
| `transcriptLanguageCode` | O idioma da legenda selecionada |
| `isAutoGenerated` | O indicador retornado sobre a origem da legenda |
| `segments` | O texto original dos segmentos de legenda e seus valores de tempo |
| `status` e `statusReason` | O resultado da extração e sua explicação |
| `scrapedAt` | O momento da coleta |

Mantenha os segmentos de legenda originais sem alterações. Guarde as correções em um registro separado. Assim, você poderá distinguir o texto recebido da resposta que escreveu depois.

Cada segmento contém `text`, `startSeconds`, `endSeconds` e `durationSeconds`. Mantenha os valores retornados. Uma duração ausente é desconhecida. Ela não é uma duração de zero segundos. Já um início de reprodução em zero segundos indica o começo do vídeo.

Examine tanto os registros de vídeo retornados quanto o resumo da execução chamado OUTPUT. Vídeos únicos processados com sucesso geram linhas no conjunto de dados, que são registros individuais de resultado. Entradas com falha não geram essas linhas de transcrição bem-sucedidas. Consulte OUTPUT para obter detalhes das entradas com falha. Um resultado vazio não basta para diagnosticar a ausência de legendas.

O idioma da legenda, os indicadores de origem, a contagem de segmentos e a cobertura descrevem a faixa retornada. Eles não comprovam a exatidão das palavras. A contagem de segmentos também não informa quantos cartões úteis você poderá criar. As [especificações públicas do Actor](https://apify.com/chronometrica/youtube-transcript-scraper) apresentam esses limites.

## 4. Confira o trecho antes de redigir a resposta

Abra o trecho escolhido no vídeo. Reproduza a frase anterior e a frase seguinte. Amplie esse intervalo quando a explicação exigir mais contexto. Contexto são as palavras ou imagens ao redor do trecho necessárias para entender a resposta.

Confira o trecho nesta ordem:

1. Ouça as palavras que sustentam a resposta.
2. Confira nomes, números, unidades, condições e palavras como “não”.
3. Identifique a que se referem palavras como “ele” ou “isso”.
4. Examine a tela quando uma tabela, um diagrama ou um exemplo de código fornecer informações necessárias.
5. Escreva uma breve observação de contexto e registre qualquer correção na legenda.
6. Deixe o trecho pendente se alguma palavra ou algum significado necessário continuar incerto.

Não preencha uma palavra pouco clara com a resposta que você espera. Não deduza uma definição ausente a partir de um termo conhecido. Se a aula não sustentar a resposta proposta, escolha outra pergunta ou outro trecho.

Para um cartão que precise reproduzir as palavras exatas, siga o método separado para [conferir uma citação do YouTube](/pt-BR/articles/como-citar-video-do-youtube-com-precisao/). Na maioria dos cartões, você pode usar uma reformulação curta com suas próprias palavras. Essa reformulação deve manter o significado da fonte, inclusive suas condições.

Mesmo uma gravação clara pode conter um erro factual. Conferir o que a aula diz é diferente de verificar se a afirmação é verdadeira. Se houver motivo para duvidar da afirmação, mantenha o cartão pendente até esclarecer a dúvida.

## 5. Escreva uma pergunta com uma resposta

Escreva a pergunta antes de encurtar a resposta. Uma pergunta útil indica o que o estudante deve lembrar. Ela deve fazer sentido quando o estudante a vir sem assistir ao vídeo.

Evite perguntas como “O que isso faz?”. A palavra “isso” depende de um contexto que não está visível. Em vez disso, nomeie o objeto ou a operação. Se a pergunta se referir ao exemplo específico da aula, deixe isso claro.

Mantenha um fato principal em cada pergunta. Divida uma pergunta que peça dois fatos sem relação entre si. Mantenha cada condição junto do fato ao qual ela se aplica. Não remova uma condição apenas para encurtar a resposta.

Aplique estas verificações a cada rascunho:

| Verificação | Decisão necessária |
| --- | --- |
| O trecho conferido responde à pergunta? | Se não, descarte ou reescreva a pergunta. |
| A pergunta faz sentido sem a imagem do vídeo? | Se não, acrescente o contexto necessário ou deixe a pergunta pendente. |
| A resposta preserva as condições e as unidades? | Restaure essas informações antes da revisão. |
| Mais de uma resposta poderia atender à pergunta? | Torne a pergunta mais precisa. |
| A pergunta pede fatos sem relação entre si? | Crie notas separadas. |

Uma resposta pode ser curta sem ser vaga. Mantenha o contexto de apoio junto da resposta para poder consultá-lo depois. Não deixe que a frente do cartão revele a resposta.

## 6. Configure campos que continuem úteis após as edições

Use um tipo de nota personalizado. Um tipo de nota define os campos e a disposição do cartão. Configure-o para mostrar uma pergunta na frente e a resposta no verso. Mostre o link da fonte e o segmento de legenda junto da resposta para poder conferir novamente.

Use estes seis campos nesta ordem:

| Campo | Valor salvo |
| --- | --- |
| `SourceKey` | Um identificador único e permanente para esta fonte e este cartão |
| `Question` | Uma pergunta clara |
| `Answer` | A resposta curta sustentada pelo trecho conferido |
| `SourceURL` | O endereço real do vídeo |
| `Cue` | Tempo de reprodução, intervalo conferido e uma breve observação de contexto |
| `ReviewState` | Sua decisão sobre a nota estar pronta |

Mantenha `SourceKey` em primeiro lugar. O tratamento de notas repetidas no Anki depende do tipo de nota e do primeiro campo. Teste o comportamento desejado, em vez de presumir que toda importação atualiza notas existentes. O [manual de importação de texto do Anki](https://docs.ankiweb.net/manual/importing/text-files) explica os campos separados, o mapeamento e o tratamento de duplicatas.

Uma chave de fonte pode combinar um identificador de vídeo, o tempo do segmento de legenda e o número do cartão. Atribua essa chave uma única vez. Se reescrever a pergunta ou corrigir a resposta, mantenha a chave. Se depois ajustar o tempo do segmento de legenda, não recrie automaticamente a chave com base no novo tempo. Uma chave diferente pode fazer a revisão parecer uma nova nota.

Use rótulos de revisão simples, como `needs_review` e `reviewed`. Esses rótulos são atribuídos por você. Eles não são resultados do Actor nem comprovam uma verificação independente.

Mantenha um registro separado de correções com a chave da fonte, o texto original do segmento de legenda, o texto corrigido, o motivo, o intervalo conferido e a data de revisão. Seu arquivo de notas, suas decisões de revisão e suas configurações de importação do Anki são registros do proprietário. Uma página pública de Task não revela nem verifica esses registros.

## 7. Salve o arquivo e teste duas notas

Salve os seis campos como texto UTF-8 separado por tabulações. UTF-8 é uma codificação de texto que aceita caracteres de muitos idiomas. Separado por tabulações significa que um caractere de tabulação separa cada campo. Use um registro por linha neste pequeno teste.

Mantenha o primeiro arquivo simples. Use uma linha por campo e não inclua caracteres de tabulação nos valores dos campos. Se o conteúdo exigir tabulações ou quebras de linha dentro dos campos, siga as regras de uso de aspas documentadas pelo Anki e examine a prévia. Não substitua texto sem conferir se isso altera seu significado.

Siga estas etapas:

1. Crie um baralho temporário de teste com o tipo de nota personalizado.
2. Prepare duas notas revisadas com chaves de fonte diferentes.
3. Abra a prévia de importação e selecione o separador de tabulação.
4. Associe cada coluna do arquivo ao campo correspondente.
5. Confirme que a primeira coluna está associada a `SourceKey`.
6. Importe o arquivo e examine os dois cartões.
7. Altere apenas uma resposta no arquivo. Mantenha a chave de fonte dessa nota.
8. Importe novamente com as configurações de atualização desejadas e o mesmo tipo de nota.
9. Confirme que a resposta mudou e que nenhuma nota extra indesejada apareceu.

Examine a pergunta, a resposta, o segmento de legenda e o link da fonte exibidos. Abra cada link de fonte real e confira o tempo indicado no reprodutor. Não considere uma URL visível como prova de que ela abre a aula desejada.

Um tipo de nota padrão com dois campos exige um mapeamento diferente e explícito. Não importe este arquivo de seis campos para esse tipo de nota sem decidir onde cada valor deve ficar. Se o teste de atualização falhar, pare e resolva o problema no mapeamento, na chave, no tipo de nota ou na configuração de duplicatas antes de importar mais notas.

## Exemplo passo a passo: ficção original

Este exemplo é uma ficção original. Ele não é um resultado do Actor, uma aula real nem um teste concluído do Anki. As etapas de importação propostas abaixo não foram executadas.

Na aula fictícia, um trecho em 02:14 explica que duas tabelas de exemplo usam um ID estável para conectar seus registros. ID significa identificador. Aqui, é um valor que identifica uma amostra. Um trecho fictício posterior diz que mudar o rótulo de uma amostra não deve alterar seu ID.

O primeiro trecho começa em 2 minutos e 14 segundos:

`2 × 60 seconds + 14 seconds = 134 seconds`

Neste exemplo fictício, ele termina em 142 segundos. Sua duração é:

`142 seconds − 134 seconds = 8 seconds`

O segundo trecho fictício vai de 142 a 148 segundos:

`148 seconds − 142 seconds = 6 seconds`

Esses intervalos são valores inventados para fins didáticos. Eles não são resultados medidos em um vídeo. A chave `demo-video:134:01` identifica o primeiro cartão fictício. A parte final `01` é o número do cartão, não uma pontuação de exatidão.

Prepare estas duas notas fictícias:

| Campo | Nota fictícia 1 | Nota fictícia 2 |
| --- | --- | --- |
| `SourceKey` | `demo-video:134:01` | `demo-video:142:01` |
| `Question` | Nas tabelas de exemplo desta aula, qual campo une as duas tabelas? | Nesta aula, o ID de uma amostra deve mudar quando seu rótulo muda? |
| `Answer` | O ID estável. | Não. Mantenha o ID da amostra sem alterações. |
| `SourceURL` | Deixe vazio; não existe um vídeo real. | Deixe vazio; não existe um vídeo real. |
| `Cue` | 02:14; 134–142 segundos; união das tabelas de exemplo | 02:22; 142–148 segundos; regra de alteração do rótulo |
| `ReviewState` | `needs_review` | `needs_review` |

O exemplo deixa as URLs das fontes vazias porque elas estão ausentes. Ele não coloca uma URL de vídeo de exemplo no lugar delas. As notas permanecem fora de um baralho de estudo real porque não há uma fonte real que possa ser conferida.

A primeira pergunta limita “Qual campo une as duas tabelas?” às tabelas de exemplo da aula. Ela não ensina que toda tabela deve usar o mesmo campo de união.

Para um teste proposto de duplicatas, altere a primeira resposta para “O ID estável da amostra.” Mantenha `demo-video:134:01` sem alterações. Após uma atualização configurada corretamente, o resultado esperado ainda é de duas notas, com a primeira resposta alterada. Uma terceira nota mostraria que essa importação não fez a atualização desejada. Esses são resultados esperados de um teste, não resultados de um teste realizado.

Em uma aula real, substitua o conteúdo fictício por material de origem conferido. Mantenha os tempos reais de reprodução, um link funcional da fonte e seu registro de revisão.

## Resolva as falhas antes de ampliar o baralho

Use a falha observada para escolher a próxima ação. Não trate todo problema como ausência de legendas.

| Situação observada | Próxima ação |
| --- | --- |
| A extração falhou | Examine OUTPUT antes de redigir com base nessa entrada. |
| O idioma exigido está indisponível | Mantenha a exigência ou escolha conscientemente outra faixa acessível. |
| Uma palavra necessária não está clara | Deixe a nota pendente; não tente adivinhar a resposta. |
| A tela fornece um contexto que não aparece na nota | Acrescente contexto suficiente ou descarte a pergunta. |
| Um valor da fonte está ausente | Mantenha-o como desconhecido, não como zero. |
| As colunas aparecem nos campos errados | Corrija o separador ou o mapeamento e confira a prévia novamente. |
| Uma revisão cria uma nota indesejada | Confira a chave, o tipo de nota e as configurações de duplicatas. |
| Um link de fonte aponta para o vídeo errado | Corrija o link e repita a conferência da fonte. |

Duas notas exibidas corretamente mostram que essas notas passaram pela sua pequena verificação. Isso não comprova que toda importação futura funcionará nem que toda resposta futura estará correta. Revise cada trecho acrescentado. Repita o teste de importação quando alterar a estrutura do arquivo ou o tipo de nota.

## Crie e confira suas duas primeiras notas

Escolha uma aula pública acessível. Confira dois trechos curtos no reprodutor e escreva duas perguntas específicas. Salve os seis campos, mantenha os segmentos de legenda originais e registre as correções separadamente. Importe apenas as notas revisadas para o baralho de teste.

Se precisar de texto-fonte com marcações de tempo, comece pelo [YouTube Transcript Scraper](https://apify.com/chronometrica/youtube-transcript-scraper). Substitua a URL de exemplo e confira o idioma e o resultado retornados. As evidências fornecidas confirmam as especificações públicas e a presença da Task, conforme a verificação de 2026-10-25. Elas não comprovam uma execução paga, dados de entrada salvos pelo proprietário, o funcionamento durante a execução nem resultados de aprendizagem testados.

Amplie o baralho somente depois que as duas verificações da fonte e o teste de importação repetida forem concluídos com sucesso. Se alguma dessas etapas continuar sem solução, mantenha o arquivo pequeno para correção. Assim, você terá clareza sobre a próxima decisão e um registro que poderá consultar.

## Fontes e leituras adicionais

- [Chronometrica YouTube Transcript Scraper — verificado em 2026-10-25; especificações da versão pública 0.1.43, sem teste de execução](https://apify.com/chronometrica/youtube-transcript-scraper)
- [Task de transcrição do YouTube em JSON com marcações de tempo — verificada em 2026-10-25; apenas a presença da configuração predefinida pública foi confirmada, sem teste da entrada salva ou da execução](https://apify.com/chronometrica/youtube-transcript-scraper/examples/youtube-timestamped-transcript-json)
- [Manual do Anki: arquivos de texto — verificado em 2026-10-25; importação de texto UTF-8, mapeamento de campos e regras de duplicatas](https://docs.ankiweb.net/manual/importing/text-files)
- [Pergunta pública sobre alinhamento entre áudio e transcrição — observada em 2026-10-25; apenas um problema de leitor, sem confirmação da data exata de publicação](https://www.reddit.com/r/ImmerseWithMigaku/comments/zel7ib/)
- [Pergunta pública sobre clipes no Anki e legendas em dois idiomas — publicada em 2024-11-12, observada em 2026-10-25; apenas um problema de leitor](https://www.reddit.com/r/Anki/comments/1gpvjqd)